Adaugat la data: 2010-09-06
de catre: danutza
Numar pagini: 3
Tip document: .doc
Nivel: Liceu
Dimensiune: 40.0 KB
Downloads: 1
Credite: 0

Din referat: Sutana si manualul

Sutana si manualul

Eseu conjunctural

Dumnezeu cel bun si iertator pedepseste copii care nu se închina si ia chiar ia scara celor care s-au cocotat sa fure oua din cuibul pasarelelor (din manuale de religie recent aprobate).

Nu ca as admite asemenea fapte reprobabile dar sutanele-autor creeaza precedente periculoase. Daca Dumnezeu însasi pedepseste pe cei necredinciosi de ce sa nu o facem si noi.

O bâta în spinarea celui care se închina pe stânga, tifla celui care face matanii spre Meca sau o oala de apa fierbinte în capul mamicii pentru ca omoara soricelul sau gândacul de bucatarie.

Doar acestea ar fi „fapte placute Domnului” Mai ramâne doar sa atraga atentia ca ori care baietel are pe „dracul” iar fetitele „iadul” si este placut Domnului a baga dracul în iad.

Eu clasific clerul Ortodox (religia în care am fost botezat) în trei categorii:

1.    Preoti, Duhovnici, Parinti. Adica oameni cu mult bun simt care stiu sa sfatuiasca, sa îndrume si chiar sa dojeneasca ori ce mirean care î-i cere parerea sau care o necesita.

Gasesti o pace sufleteasca daca te confesezi lor, iar slujba lor religioasa este împânzita de predici de mare valoare spirituala între traditionalele cânturi popesti de miluiala.

Jos palaria fata de astfel de oameni. Pacat ca evlavioasele babute nu retin decât „ce frumos a cântat popa!”

2.    Popi, Sutane, Cârje. Reprezentanti ai lui Dumnezeu pe pamânt care pretind a fi mai presus de semenii lor.

Ei se închina de fapt zeului AUR, poate buni afaceristi, autori de taxe pentru mântuire, iertarea pacatelor, botez, înmormântare  si alte obligatii spirituale.

De fapt comercianti ai indulgentelor.

Acestia fac de rusine clerul de care apartin si au chiar obraznicia sa-l conduca uneori.

3.    Monahi. Oameni care nu-si pot suporta îndatoririle de om. De fapt o meserie, ca aceea de cizmar, comerciant sau hot.

Precum cizmarul face ciubote, comerciantul înseala iar hotul fura, pentru ca s-au calificat în acest scop, monahul „se roaga” pentru ca literalmente nu este bun de alt ceva. Si dintre monahi se aleg „cârjele”

Cine redacteaza manualele scolare? Pai numai Sutanele avide de bani si putere. Si ce pot învata copii de la ele? Ce stiu, adica convertirea „ereticilor” spre a înmultii veniturile Bisericii, cultivarea „pacatelor” spre a vinde mai multe indulgente si respectarea traditiilor spre a se îmbogati din lumânari si pomeni.

Asta le trebuie copiilor în epoca globalizarii în care au colegi Mozaici, Mahomedani sau chiar Budisti?

„Merge si asa. Dumnezeu e bun si iertator” spune popa în slujba sa.

Dar în manual insista numai asupra pedepselor cica împartite cu darnicie de aprigul Dumnezeu prin sabia de foc a arhanghelilor.

Nu cumva o crasa neconcordanta? Vor si popii ortodocsi un sihad (pedepsirea necredinciosilor)?

Un preot, cu bunul simt care-l caracterizeaza, recunoaste „Ajuta-te singur ca sa te ajute si Dumnezeu”.

Si câta nevoie este ca elevul sa ajunga sa vrea sa se ajute singur numai Adevaratul Dumnezeu poate stii.

Televizorul si discotecile nu sunt de natura sa-l ajute în propria ajutorare.

Discoteca ca discoteca. Ajuta timidul sa se încadreze în societate. Dar televizorul? Unde este rolul educativ activ al sau? Poate prin „Crimi” sau „Circuri Parlamentare?

Deci NU! Categoric manualelor scolare redactate de Sutane (oare merita majuscula?).

Sunt suficienti preoti cu har care sa gaseasca cu ce si cum sa îndrume copii în orele de religie. Eu unul as începe cu explicitarea (traducerea) rugaciunii de baza „Tatal Nostru”

Sa intram putin în amanunt:

„Tatal nostru care le esti ….” Oare unde este tata? La club a spus Ionel Teodoreanu. La discoteca ar spune Ionel tâncul. La urma urmei ce mai sunt si „cerurile” astea?

„Vie împaratia …..” A cui împaratie? A lui Rosu împarat cel rau sau a lui Verde împarat cel bun? Potrivit „Sutanelor” s-ar potrivi Rosu împarat.

„Faca-se Voia Ta” Dar care ceste voia Ta Doamne? Mai putine ore de scoala ca sa-mi fie si mie mai bine?

„Precum în cer asa si pre pamânt.” Oare cum este în cer? Pe pamânt sunt prajituri bune, or fi si acolo?

„Pâinea noastra cea de toate zilele” Mie îmi place friptura si cozonac. De pâine sunt satul!

„Si nu ne duce în ispita” Parca Lucifer vicleanul ne duce în ispita. De când ia Dumnezeu rolul lui?

„Si ne iarta….” Ha! Tu-mi iei scara când stric cuibul. De ce sa nu dau cu bâta-n cap lui Ionel care a omorât gândacul.

Si asa mai departe. Onorata Sutana ar trebui sa gândeasca cam cum ar gândii copii afirmatiile sale. Garantat ca nu se poate ridica la un astfel de nivel.

Unde ar da Domnul sa dea onorabili monahi „în mintea copiilor” si sa scrie carti pe întelesul acestora respectând vechi traditii culturale ale mânastirilor.

Dar nu carti de rugaciuni. Sunt prea multe si s-au banalizat. Poate, cu ajutorul lui Dumnezeu, sa scrie carti de cântece si sa oblige nestiutoarea de carte Tata Florica sa contribuie la corul liturgic citindu-le.

Abia pe urma se pot aventura sa scrie manuale scolare. Dar prevad ca multi Prea Fericiti se vor muta în ceruri pâna atunci.

Ce sa învete elevul la ora de religie? În nici un caz sa se închine. Asta o stie de la evlavioasa mamica. Nici cântatura popeasca.

Si asta o stie de acasa ca doar „Ce frumos a cântat popa!” tot ce a cules mamica lin liturghia la care nu lipseste nici o data. Mai ramâne ceva? De la sutane garantat nimic.

Daca, pentru învatamântul elementar, pildele ce umplu vechiul testament si patimile Domnului Nostru Iisus Cristos sunt edificatoare si pot umple chiar manuale alternative, pentru liceu, nici cel mai bun preot cu tot harul sau nu poate fi de folos.

În liceu TREBUIE studiata istoria TUTUROR religiilor cu accente pe diferentele care genereaza razboaie religioase în scopul eliminarii acestora.

Dumnezeu (unicul) este bun si iertator indiferent cum este numit în diferite limbi sau religii.

Potrivit Legilor lui Moise, idolii ciopliti sau pictati, adica multitudinea de maici si sfinti ce umplu la refuz unele biserici, nu mai au ce cauta. Nici moastele lor.

Daca tin la habotnicie nu are decât ca mama sa-i „culturalizeze”. Dar este pacat de frumoasele picturi sau cioplituri sa se deterioreze prin atâtea pupaturi.

Gânditi onorati clerici ca traim în secolul 21, ca inchizitia nu mai este la moda, ca dupa liceu majoritatea elevilor vor alege alte discipline decât Monahia, în ale tari decât „raiul Ortodox” si vor trebui sa accepte si alte obiceiuri.

De aceea nu pot fi de acord cu fractionarea claselor de liceeni pe confesiuni religioase. Apare ca o continuare, o întetire, a razboiului interreligios.

Sau vreti neaparat ca fostii Dumneavoastra elevi sa alerge prin lume cu bombe legate de mijloc spre a intra în rai? Unde este bunul Dumnezeu? L-ati întolit în sutana sau rasa (iertat sa-mi fie blasfemia, dar nu eu predic razboi ereticilor).

Ca toate masurile legislative românesti Statul a admis ore de religie si în liceu, dar nu vad absolut nici o masura privind pregatirea cadrelor didactice necesare.

Si apar necesare milioane de asemenea cadre daca fiecare elev va trebui îndrumat în confesiunea sa.

Nu va dati seama de ridicolul situatiei? Sau, ca de obicei, este NUMAI o sinecura pentru sutanele clienti politici? Religia, o noua masura de îmbogatire a baronilor locali, acum alesi prin vot uninominal!